История одного потерявшегося «котенка»Самокат будущего: 150 км/ч, реактивный двигатель и никаких пробок. Flyboard Air — реактивный флайборд, способный поднимать в воздух человека весом до 140 кг. и развивать скорость до 150 км/ч.Витрина магазина Lacoste во Франции "ответила" мародёруСтоп! Снято!Французский журналист получил с ноги по зубам и лишился аппаратуры...История одного потерявшегося «котенка»Самокат будущего: 150 км/ч, реактивный двигатель и никаких пробок. Flyboard Air — реактивный флайборд, способный поднимать в воздух человека весом до 140 кг. и развивать скорость до 150 км/ч.Витрина магазина Lacoste во Франции "ответила" мародёруСтоп! Снято!Французский журналист получил с ноги по зубам и лишился аппаратуры...История одного потерявшегося «котенка»Самокат будущего: 150 км/ч, реактивный двигатель и никаких пробок. Flyboard Air — реактивный флайборд, способный поднимать в воздух человека весом до 140 кг. и развивать скорость до 150 км/ч.Витрина магазина Lacoste во Франции "ответила" мародёруСтоп! Снято!Французский журналист получил с ноги по зубам и лишился аппаратуры...
Федеральный ﹀
☰
☰
✖
✕

В Удмуртии подросток расстрелял группу детей

В Удмуртии подросток расстрелял группу детей

17-летний учащийся одного из техникумов города Глазов в Удмуртии несколько раз выстрелил из пневматического пистолета в группу учеников младших классов, которые выходили из школы после уроков.

В итоге один ребенок ранен в руку, ногу и лицо, сообщает РИА Новости со ссылкой на местную пресс-службу МВД.

Известно, что подросток «развлекался» стрельбой из пневматического пистолета в воздух, но увидев группу учеников 4-го класса, перевел огонь на них. О состоянии раненого 9-летнего ребенка не сообщается, но пули прошли по касательной в руку и ногу, а одна застряла в щеке.

Полиция уточнила, что учащийся техникума несколько лет состоит на учете в отделе по делам несовершеннолетних. В настоящее время с него взята подписка о невыезде и возбуждено уголовное дело по статье о нанесении насильственных действий, причинивших физическую боль.