✖

//тройной пресс

Возможно ли учение без принуждения?

Возможно ли учение без принуждения?06.09.19 

Что в нем было такого выдающегося в сравнении с другими системами? Эмпирически приходим к пониманию, что ни учебники, ни учебные программы, ни учителя не представляли из себя ничего особо выдающегося. А образование было «лучшим в мире»! Как так, если в содержании учебного процесса мы в упор не видим никаких прорывов?