Психолог предлагает развивать школьников духовно, а не тестировать на наркотики

Практикующий детский и подростковый психолог Анфиса Калистратова, комментируя «АН-онлайн» грядущий закон о тестировании школьников на наркотики, заявила, что бороться с этой бедой нужно другими методами.

Анфиса Сергеевна Калистратова рассказала, что сейчас школьная система построена таким образом, что за любой проступок учащегося, даже не значительный, школьника ставят на учёт в полиции. «Как раз этим в школах занимается социальный педагог. Если он показывает какую-то отчётность, значит он работает, поэтому за любое нарушение школьника и ставят на учёт», - уточнила психолог.

По мнению Калистратовой, для ребёнка состоять на учёте в полиции и ходить туда – большой стресс. «В отношении наркотиков, с одной стороны, это будет пропаганда этих веществ, с другой, - ребёнку это будет очень неприятно, лишнее перемывание костей, скажем так. Проверка на вшей-то в школе, если помните, была не самой приятной процедурой», - отметила она.

Психолог подчеркнула, что, по её мнению, с наркотиками в школе нужно бороться другими методами. «У детей тренируют в школе интеллект, но нет предметов, которые бы развивали школьников духовно. Нужно внести в школы культуру, переключить их внимание с обычного для них сейчас негатива на позитивные вещи», - сказала Калистратова.

Таким образом, делает предположение психолог, медучреждения будут получать дотации от государства. «У людей будут деньги, они будут заняты. Но они не понимают, что такими проверками они просто раскроят маленькую душу ребёнка, загонят его в угол и заставят испытать стыд», - резюмировала она.

Депутаты Госдумы сегодня, 15 мая, должны рассмотреть в третьем окончательном чтении правительственный законопроект отестировании учащихся на употребление наркотиков и психотропных веществ. Согласно закону вводится система раннего выявления употребления школьниками и студентами наркотиков.