> Эксперт: если нужен транзитный пункт в Африке, ехать лучше в Кению - Аргументы Недели

//В мире : 

Эксперт: если нужен транзитный пункт в Африке, ехать лучше в Кению

22 июня 2012, 17:20 [«Аргументы Недели», Герман Напольский ]

liveinternet.ru

"Если нужен транзитный пункт в Африке, приезжайте в Кению, заявил Генеральный директор агентства Vision 2030 Муго Кибати в интервью радиокомпании "Голос России", ссылку на которое корреспондент Аргументов.ру получил по электронной почте.

«Нам кажется, что у российских компаний есть прекрасная возможность обосноваться в Кении, это транзитный пункт в остальные страны Африки. Из Кении вы можете отправиться в любую столицу континента. Если говорить о человеческих ресурсах, то кенийцы присутствуют в большинстве африканских стран. Помимо нефтегазовых компаний мы создали недавно лазерную компанию, цветочную компанию. Получайте все товары прямо из Африки, не надо посредников. Что я хочу сказать российским компаниям – Африка – это последний рубеж. Не надо считать, что в Африке рискованно вести бизнес, надо смотреть на эту страну как нам место возможностей и чем раньше вы это поймете тем больше будут отдача», - этими словами, в частности, Генеральный директор агентства Vision 2030 Муго Кибати рассказал о перспективах российских компаний на кенийском рынке



Обсудить наши публикации можно на страничках «АН» в Facebook и ВКонтакте

//Образование

Следующее поколение россиян не будет способно к развитию экономики страны?

За последние 25 лет количество школ в России сократилось примерно на 45%. В 2000 году общая численность общеобразовательных учебных заведений составляла 67,8 тысячи, тогда как в 2026 году насчитывается 37,9 тысячи. Возможно, в городах такие шокирующие показатели не заметны. Все потому, что сокращение затронуло в большей степени малокомплектные школы в сёлах и небольших городах. Теперь многим родителям приходится возить своих детей за десятки километров в укрупненные городские школы, которые из-за потока учеников со всех окрестностей переполнены. При этом Министерство просвещения с 1 сентября 2026 года проводит новую образовательную реформу, которая вводит новую жесткую систему стандартизированных оценок за поведение и дисциплину учащихся, что лишает школы возможности самостоятельно выбирать критерии и вызывает споры между педагогами и родителями. Теперь ребенок, мало того что должен каждый день вставать в 5 утра, чтобы не опоздать в школу, так еще, если он приезжает уставший, то его усталость и снижение концентрации могут быть формально расценены как «плохое поведение» или «недисциплинированность». Эта оценка попадает в единый цифровой профиль и может негативно повлиять на его общий рейтинг, характеристики и даже шансы на поступление, наказывая ребенка за обстоятельства, которые он не может контролировать. При этом новая реформа усиливает учебную нагрузку на детей, так что ребенок из села просто не успеет нормально подготовиться к уроку. А учитывая, что классы будут переполнены, то учителю не хватит одного урока, чтобы донести информацию до всех учеников.