Ребёнок попросил «ценного» иностранного специалиста дать сдачу монетками и получил удар по голове: почему мигрантам нельзя доверять руль общественного транспорт«„Ко мне приставали, меня насиловали”. Да радуйся, что у тебя вообще был секс» - Прохор Шаляпин осудил актрис, рассказывающих о приставаниях со стороны умерших (и не только) продюсеров.Когда улов против фотосессии...От извинений до депортации: как отец пострадавшей от ребёнка-мигранта школьницы требует справедливостиНападение моллюска: когда у тебя две руки, а у него восемьРебёнок попросил «ценного» иностранного специалиста дать сдачу монетками и получил удар по голове: почему мигрантам нельзя доверять руль общественного транспорт«„Ко мне приставали, меня насиловали”. Да радуйся, что у тебя вообще был секс» - Прохор Шаляпин осудил актрис, рассказывающих о приставаниях со стороны умерших (и не только) продюсеров.Когда улов против фотосессии...От извинений до депортации: как отец пострадавшей от ребёнка-мигранта школьницы требует справедливостиНападение моллюска: когда у тебя две руки, а у него восемьРебёнок попросил «ценного» иностранного специалиста дать сдачу монетками и получил удар по голове: почему мигрантам нельзя доверять руль общественного транспорт«„Ко мне приставали, меня насиловали”. Да радуйся, что у тебя вообще был секс» - Прохор Шаляпин осудил актрис, рассказывающих о приставаниях со стороны умерших (и не только) продюсеров.Когда улов против фотосессии...От извинений до депортации: как отец пострадавшей от ребёнка-мигранта школьницы требует справедливостиНападение моллюска: когда у тебя две руки, а у него восемь
Федеральный ﹀
☰
☰
✖
✕

Учителей призывают с детьми мигрантов держать ухо востро

Работа с детьми мигрантов

Им рекомендуют прислушиваться к их беседам и следить как они реагируют на темы «Разговоров о главном».

Об этом учителям сообщают в методических рекомендациях Минпросвещения, подготовленных совместно с МВД.

В рекомендациях указаны шаги по выявлению детей-иностранцев, которые склонны к противоправным действиям. Кроме того, там говорится о профилактических мероприятиях с детьми и их родителями.

Преподавателям рекомендовали взять на заметку фразы в письменных работах детей мигрантов, которые могут говорить о пренебрежительном отношении к исторической памяти, традиционным российским ценностям и государственной символике. Также учителям посоветовали обращать внимание на то, какое отношение такие учащиеся будут высказывать по отношению к «Разговорам о важном». В случае, если у школьников резко вырастет число разговоров на политические, социальные и религиозные темы, во время которых будут высказаны признаки нетерпимости, на это также стоит обратить внимание.