Минобрнауки поддержало введение школьной формы, но не единой

В Министерстве образования и науки России поддержали введение школьной формы для учеников, но не единой. Первый замминистра Наталья Третьяк отметила, что школьная форма имеет много преимуществ: это воспитательное значение для детей, это дисциплинирует.

У детей формируется культура ношения одежды разных типов: для работы, для спорта и для развлечений. "Школьная форма нивелирует социальное неравенство детей, которое может существовать", — цитирует ТАСС Третьяк.

Замминистра отметила, что школьная форма форма должна отвечать санитарно-гигиеническими требованиям, но не должна быть единой Чиновница подчеркнула, что какая должна быть форма в конкретном образовательном учреждении и вообще должна ли она быть, решает сама школа. По ее мнению, справедливо, когда школа выбирает самостоятельно фасон, цвет, набор предметов формы.