Средняя зарплата московских учителей выросла до 65 тыс. рублей

В столице за период с 2011 по 2013 годы средняя величина оплаты труда учителей выросла с 36 тыс. рублей до 65 тыс. рублей. Об этом сообщила в четверг председатель Московской городской организации профсоюзов работников народного образования и науки Марина Иванова, на состоявшейся в школе № 2054 в ЦАО Москвы состоялась пресс-конференция Департамента образования, посвящённая итогам реализации пилотного проекта по развитию общего образования, который начал внедряться в столице с 1 апреля 2011 года.

В течение двух лет в школах - участницах проекта было введено нормативно-подушевое финансирование, а ресурсные возможности образовательных учреждений были выровнены по наиболее высокому показателю. Также школы получили возможность самостоятельно распределять получаемые субсидии. Директор ГБОУ СОШ № 18 Виктория Лисник отметила, что предоставленная школам финансовая самостоятельность позволяет им в полной мере удовлетворять запросы, поступающие от родителей учащихся.

Одной из важнейших задач пилотного проекта было повышение качества обучения и воспитания в школах. Как сообщила заместитель руководителя Департамента образования города Москвы Татьяна Васильева, из 125 школ, вошедших в проект с 1 апреля 2011 года, 17 вошли в рейтинг 300 лучших школ столицы.

"Для многих, если считать показательным рейтинг, это прорыв просто колоссальный, который они не могли себе по разным причинам позволить до вхождения в пилотный проект», - заявила Васильева, передает пресс-служба правительства Москвы.

В московских образовательных учреждениях также была проведена информатизация учебного и коммуникационного процессов, обновлена материально-техническая база. В частности, для начальных классов были закуплены ноутбуки, классы оснащены интерактивными досками, введены электронные учебники. Так, в школах № 2054 и № 498 журналистам продемонстрировали, как изменился образовательный процесс после появления новой техники. Как отметила директор школы Ирина Бородина, учителя стали организаторами учебного процесса, а не трансляторами знаний, как было ранее.

Родители учащихся в ходе реализации пилотного проекта были привлечены к контролю за учебным процессом и его результатами, а также развитию школы благодаря созданию управляющих советов. В советы помимо родителей также могут входить и другие заинтересованные лица, в некоторых школах в них входят депутаты разных уровней, представители органов власти.

Татьяна Васильева сообщила, что реализация пилотного проекта по развитию общего образования будет продолжена и отметила, что некоторые его механизмы уже стали базовыми для столичных школ.

Процесс реализации пилотного проекта контролируется наблюдательным советом, в состав которого входят уполномоченный по правам ребёнка в городе Москве Евгений Бунимович и представители общественности.