Иллюзия миграционного контроля: почему депортированные «дорогие» гости легко возвращаются в Россию под новыми именамиРубио объяснил Европе, как её будут доитьКогда улов против фотосессии...Конгресс США хочет послать российскую солярку по адресу отправленияЗона свободного доступа: кто и зачем пытается сохранить массовый завоз мигрантов в РоссиюИллюзия миграционного контроля: почему депортированные «дорогие» гости легко возвращаются в Россию под новыми именамиРубио объяснил Европе, как её будут доитьКогда улов против фотосессии...Конгресс США хочет послать российскую солярку по адресу отправленияЗона свободного доступа: кто и зачем пытается сохранить массовый завоз мигрантов в РоссиюИллюзия миграционного контроля: почему депортированные «дорогие» гости легко возвращаются в Россию под новыми именамиРубио объяснил Европе, как её будут доитьКогда улов против фотосессии...Конгресс США хочет послать российскую солярку по адресу отправленияЗона свободного доступа: кто и зачем пытается сохранить массовый завоз мигрантов в Россию
Федеральный ﹀
☰
☰
✖
✕

Интеграция образования Белоруссии и России должна распространяться дальше

Интеграция образования Белоруссии и России должна распространяться дальше

Интеграция систем образования Белоруссии и России должна распространяться не только на само образовательный процесс, но и на связанные с ним социальные гарантии обучающимся, заявила начальник Департамента социальной политики и информационного обеспечения Постоянного Татьяна Ковалева 26 октября в Архангельске на двадцать шестом заседании постоянно действующего семинара при Парламентском Собрании Союза Белоруссии и России по вопросам строительства Союзного государства на тему «Основные проблемы и пути совершенствования сферы медицинского обслуживания граждан Союзного государства».

По ее мнению, при существующих тенденциях развитии систем образования в Белоруссии и России, реализуемых в контексте Болонского процесса, принципы формирования общего образовательного пространства Союзного государствах должны затрагивать не только сам образовательный процесс, но и связанные с ним социальные гарантии обучающихся.

 "Целесообразен поиск механизма финансирования медицинской помощи, который позволил бы уравнять в правах на получение медпомощи временно пребывающих и не работающих на территории другого государства студентов, аспирантов, пенсионеров (до получения ими вида на жительство при переезде)",- отметила Татьяна Ковалева.