Исследование на предмет успеваемости и ее связи с переездами проводилось среди 19 тысяч 162 детей. Специалисты из Бостонского колледжа, США, установили наличие прямой связи между успеваемостью и переездами.
В случае, если ребенок школьного возраста регулярно менял учебные заведения и место проживания, его успеваемость снижалась. Причина подобного положения вещей - нестабильное эмоциональное состояние, вызванное переездами, полагают исследователи. Кроме учебы резко ухудшается и поведение школьников - они не могут найти общий язык с одноклассниками и преподавателями.
Ученые отмечают, что с возрастом переезды оказывают меньшее влияние на успеваемость ребенка.