> Преподаватель открыл стрельбу в университете Казани - Аргументы Недели. Татарстан

//Происшествия : 

Преподаватель открыл стрельбу в университете Казани

28 декабря 2013, 14:16 [ «Аргументы Недели. Татарстан» ]

YouTube

В 9:30 мск раздались выстрелы в Энергетическом университете Казани. Стрельбу в холле второго корпуса вуза открыл один из преподавателей. До того, как стрелка задержали, он успел ранить из травматики трех человек.

Пострадали вахтер вуза и два педагога. Всех троих пришлось госпитализировать.

По некоторым данным, 46-летний преподаватель, взявшийся за оружие, страдает психическим расстройством, сообщает сайт ProKazan.ru.

АТ


Обсудить наши публикации можно на страничках «АН» в Facebook и ВКонтакте

//Мнение

Иллюзия наказания: почему увеличение тюремных сроков для коррупционеров и символические штрафы не останавливают предательство в тылу

//Мнение

Дипломатические миражи и угроза транспортной блокаде: что на самом деле стоит за новыми заявлениями о переговорах по Украине

В условиях отсутствия официального мирного договора информационное поле вокруг урегулирования конфликта становится ареной жесткой борьбы нарративов, где военные инициативы тесно переплетаются с непроверенными дипломатическими сенсациями. На фоне продолжающихся ударов по объектам топливно-энергетического комплекса в России военные аналитики отмечают двойственную природу этих атак: с одной стороны, они призваны нанести экономический ущерб за счет снижения экспортной выручки, с другой — носят демонстративный характер. При этом эксперты признают, что из-за эшелонированной системы противовоздушной обороны стратегическое влияние таких ударов на способность России вести боевые действия остается ограниченным. В ответ на это в украинских профильных источниках все чаще звучат предупреждения о том, что системные удары по объектам военно-промышленного комплекса, логистическим узлам и энергетической инфраструктуре могут нанести подконтрольным Киеву территориям необратимый ущерб, способный подорвать обороноспособность страны в долгосрочной перспективе.