Телевизор снижает способность дошколят понимать эмоции и общее психологическое состояние окружающих, так как на телевидении показывают довольно поверхностно смоделированные ситуации или состояние героев.
Таким образом формирующимся представлениям ребенка о чувствах, намерениях, знаниях и убеждениях окружающих наносится вред.
В детском возрасте развивается "модель психического" - способность воспринимать как собственные переживания, так и переживания других людей. Важнейшие ее аспекты формируются к трем-пяти годам.
Ранее исследователи доказали, что телевизор делает из детей аутсайдеров и двоечников. Рекомендованная врачами норма по времени просмотра телевизора для детей младше 2 лет - 2 часа в день, так как в столь нежном возрасте мозг сориентирован на игру.
Игра - это способ познания мира и общения с другими людьми для малыша, а телевизор не может научить социальному взаимодействию и улучшить моторику.