> Судьба Ленфильма. Комитет по культуре Петербурга подал в суд на студию - Аргументы Недели. Петербург

//Культура : 

Судьба Ленфильма. Комитет по культуре Петербурга подал в суд на студию

15 августа 2012, 12:58 [ «Аргументы Недели. Петербург» ]

В сентябре новый министр культуры Владимир Мединский обещал, изучив вопрос, принять решение, как спасать гибнущую гордость российского кинематографа студию Ленфильм. За месяц до обещанного скандал прибавил обороты.

Комитет по культуре Санкт-Петербурга, играющий немалую роль в судьбе студии, направил в Арбитражный суд иск с требованием вернуть 15 млн рублей, выделенных Ленфильму в 2011 году на съемки детского фильма "Моя бабушка - ведьма".

Комитет напоминает, что студия до 31 декабря 2011 года должна была предоставить Смольному рабочую копию отснятой картины и отчет о расходовании финансовых средств. Но отчет был передан только на первые 12 млн рублей, а копия фильма вообще не предъявлена.

"Мы, понимая всю сложность кинопроцесса, понимая, что Ленфильму хочется добиться высокого качества своей картины, шли им навстречу, сколько было в наших силах, но прошло уже больше полугода со дня сдачи отчета. И теперь мы просто вынуждены подавать иск. Мы понимаем все сложности, которые возникли у Ленфильма, Но сейчас, образно говоря, пройдена некая точка невозврата. И мы просто вынуждены действовать по такому алгоритму", объяснил и. о. главы комитета Борис Илларионов "Фонтанке.ру".

Пока глава киностудии Владимир Шайдаков спокойно возражает: "Сейчас картина "Моя бабушка - ведьма" практически завершена, мы заканчиваем компьютерную графику. И она вот-вот будет сдана - в принципе, на "Ленфильме" ее можно посмотреть уже сейчас. Мы предоставим в Смольный копию и отчитаемся за последние три миллиона".

Детский фильм "Моя бабушка - ведьма" режиссера Сергея Карандашова –основной производственный проект киностудии на 2011 год, запущен при поддержке правительства Санкт-Петербурга и министерства культуры РФ. Продюсер кинокартины - бывший глава киностудии Вячеслав Тельнов, художественный руководитель проекта Алексей Герман. 

ЕГ


Обсудить наши публикации можно на страничках «АН» в Facebook и ВКонтакте

//Общество

Брак по клику: заменит ли электронный штамп живого свидетеля уже к 2028 году?

Минцифры России запустило на портале «Госуслуги» новый сервис, который позволяет дистанционно оформлять брачные договоры. Теперь для заверения соглашения о разделе имущества супругам не нужно совместно идти к нотариусу — достаточно использовать усиленную электронную подпись. На первый взгляд, это удобное нововведение, которое экономит время и упрощает бюрократические процедуры. Но если присмотреться внимательнее, за фасадом цифровизации скрывается серьёзный сдвиг в подходе государства к регулированию семейных отношений. Брачный договор — это не просто бумажка. Это юридически значимый документ, который определяет судьбу имущества, долгов, бизнес-активов супругов в случае развода. Раньше нотариус выступал не просто как заверитель, но и как независимый арбитр, который объяснял сторонам последствия подписания, проверял добровольность согласия, убеждался, что никто не действует под давлением. Теперь этот человеческий фактор устраняется. Супруги могут подписать договор, находясь в разных городах, не видя друг друга, не консультируясь с независимым юристом.

//Образование

Следующее поколение россиян не будет способно к развитию экономики страны?

За последние 25 лет количество школ в России сократилось примерно на 45%. В 2000 году общая численность общеобразовательных учебных заведений составляла 67,8 тысячи, тогда как в 2026 году насчитывается 37,9 тысячи. Возможно, в городах такие шокирующие показатели не заметны. Все потому, что сокращение затронуло в большей степени малокомплектные школы в сёлах и небольших городах. Теперь многим родителям приходится возить своих детей за десятки километров в укрупненные городские школы, которые из-за потока учеников со всех окрестностей переполнены. При этом Министерство просвещения с 1 сентября 2026 года проводит новую образовательную реформу, которая вводит новую жесткую систему стандартизированных оценок за поведение и дисциплину учащихся, что лишает школы возможности самостоятельно выбирать критерии и вызывает споры между педагогами и родителями. Теперь ребенок, мало того что должен каждый день вставать в 5 утра, чтобы не опоздать в школу, так еще, если он приезжает уставший, то его усталость и снижение концентрации могут быть формально расценены как «плохое поведение» или «недисциплинированность». Эта оценка попадает в единый цифровой профиль и может негативно повлиять на его общий рейтинг, характеристики и даже шансы на поступление, наказывая ребенка за обстоятельства, которые он не может контролировать. При этом новая реформа усиливает учебную нагрузку на детей, так что ребенок из села просто не успеет нормально подготовиться к уроку. А учитывая, что классы будут переполнены, то учителю не хватит одного урока, чтобы донести информацию до всех учеников.