> Минобороны получит партию бронетехники на платформе «Армата» - Аргументы Недели

//Армия :  13+

Минобороны получит партию бронетехники на платформе «Армата»

10 июня 2021, 16:43 [ «Аргументы Недели» ]

Фото: соцсети

Поставка опытно-промышленной партии бронетехники на платформе «Армата» российскому военному ведомству несколько задержалась, но все же она будет осуществлена в 2022 году. Об этом сообщает «Интерфакс», ссылаясь на слова руководителя «УВЗ».

Глава «УВЗ» Александр Потапов все же настаивает, что эта опытно-промышленная партия производится в соответствии с госконтрактом, «который выполнятся в сроки, установленные этим госконтрактом». Ну что ж, поверим ему на слово, ходя речь об этой партии шла ещё в 2016 году. В августе 2018 замминистра обороны РФ Алексей Криворучко информировал о серийных поставок 132 машин - танков Т-14 и БМП Т-15 до конца 2021 года. Сейчас всё смещается на 2022 год и в составе вышеуказанной партии будут танки Т-14, боевые машины пехоты Т-15 и бронированные ремонтно-эвакуационные машины Т-16.

ША


Обсудить наши публикации можно на страничках «АН» в Facebook и ВКонтакте

//Образование

Следующее поколение россиян не будет способно к развитию экономики страны?

За последние 25 лет количество школ в России сократилось примерно на 45%. В 2000 году общая численность общеобразовательных учебных заведений составляла 67,8 тысячи, тогда как в 2026 году насчитывается 37,9 тысячи. Возможно, в городах такие шокирующие показатели не заметны. Все потому, что сокращение затронуло в большей степени малокомплектные школы в сёлах и небольших городах. Теперь многим родителям приходится возить своих детей за десятки километров в укрупненные городские школы, которые из-за потока учеников со всех окрестностей переполнены. При этом Министерство просвещения с 1 сентября 2026 года проводит новую образовательную реформу, которая вводит новую жесткую систему стандартизированных оценок за поведение и дисциплину учащихся, что лишает школы возможности самостоятельно выбирать критерии и вызывает споры между педагогами и родителями. Теперь ребенок, мало того что должен каждый день вставать в 5 утра, чтобы не опоздать в школу, так еще, если он приезжает уставший, то его усталость и снижение концентрации могут быть формально расценены как «плохое поведение» или «недисциплинированность». Эта оценка попадает в единый цифровой профиль и может негативно повлиять на его общий рейтинг, характеристики и даже шансы на поступление, наказывая ребенка за обстоятельства, которые он не может контролировать. При этом новая реформа усиливает учебную нагрузку на детей, так что ребенок из села просто не успеет нормально подготовиться к уроку. А учитывая, что классы будут переполнены, то учителю не хватит одного урока, чтобы донести информацию до всех учеников.