> Индия передала ДЭПЛ советской постройки Военно-морским силам Мьянмы - Аргументы Недели

//Армия :  13+

Индия передала ДЭПЛ советской постройки Военно-морским силам Мьянмы

25 декабря 2020, 14:29 [ «Аргументы Недели» ]

Построенная в СССР для Индии дизель-электрическая подводная лодка проекта 877ЭКМ (экспортная модификация российской субмарины проекта 877 «Палтус») «Синдувир», накануне, 24 декабря, вошла в состав ВМС Мьянмы под названием «Минъе Тейнтхату». Об этом сообщает EADaily, ссылаясь на новостной портал mizzima.com.

В Янгоне состоялись праздничные мероприятия по случаю 73-летия ВМС Мьянмы (Бирмы). К торжествам было приурочено принятие субмарины в боевой состав Военно-морских сил страны. Подлодка «Синдувир» передана мьянманскому флоту Индией в декабре 2019 года. Она построена на Ленинградском адмиралтейском объединении в 1988 году.

Отмечается, что Мьянма сделала первый реальный шаг к тому, чтобы стать пятой страной в АСЕАН, имеющей подводный флот, и планирует использовать полученную дизель-электрическую подводную лодку для подготовки экипажей в преддверии закупки для ВМС Мьянмы новых подводных лодок российского производства.

Подлодка «Минъе Тейнтхату» советской постройки впервые была продемонстрирована в ходе военно-морских учений Мьянмы «Морской щит — 2020», которые прошло в октябре 2020 года в Бенгальском заливе.

Основной особенностью проекта 877ЭКМ (экспортный коммерческий модернизированный, разработан в рамках проекта 877 на верфи Ленинградского адмиралтейского объединения — ныне АО «Адмиралтейские верфи») стала возможность эксплуатации в тропических условиях. Всего с 1983 года по 2000 год было построено 18 субмарин проекта 877ЭКМ. Предельная глубина ее погружения составляет 300 метров, скорость полного подводного хода — 17 узлов, дальность плавания в подводном положении с экономической скоростью — 400 миль. Автономность — 45 суток. Численность экипажа — 52 человека.

ША


Обсудить наши публикации можно на страничках «АН» в Facebook и ВКонтакте

//Общество

Брак по клику: заменит ли электронный штамп живого свидетеля уже к 2028 году?

Минцифры России запустило на портале «Госуслуги» новый сервис, который позволяет дистанционно оформлять брачные договоры. Теперь для заверения соглашения о разделе имущества супругам не нужно совместно идти к нотариусу — достаточно использовать усиленную электронную подпись. На первый взгляд, это удобное нововведение, которое экономит время и упрощает бюрократические процедуры. Но если присмотреться внимательнее, за фасадом цифровизации скрывается серьёзный сдвиг в подходе государства к регулированию семейных отношений. Брачный договор — это не просто бумажка. Это юридически значимый документ, который определяет судьбу имущества, долгов, бизнес-активов супругов в случае развода. Раньше нотариус выступал не просто как заверитель, но и как независимый арбитр, который объяснял сторонам последствия подписания, проверял добровольность согласия, убеждался, что никто не действует под давлением. Теперь этот человеческий фактор устраняется. Супруги могут подписать договор, находясь в разных городах, не видя друг друга, не консультируясь с независимым юристом.

//Образование

Следующее поколение россиян не будет способно к развитию экономики страны?

За последние 25 лет количество школ в России сократилось примерно на 45%. В 2000 году общая численность общеобразовательных учебных заведений составляла 67,8 тысячи, тогда как в 2026 году насчитывается 37,9 тысячи. Возможно, в городах такие шокирующие показатели не заметны. Все потому, что сокращение затронуло в большей степени малокомплектные школы в сёлах и небольших городах. Теперь многим родителям приходится возить своих детей за десятки километров в укрупненные городские школы, которые из-за потока учеников со всех окрестностей переполнены. При этом Министерство просвещения с 1 сентября 2026 года проводит новую образовательную реформу, которая вводит новую жесткую систему стандартизированных оценок за поведение и дисциплину учащихся, что лишает школы возможности самостоятельно выбирать критерии и вызывает споры между педагогами и родителями. Теперь ребенок, мало того что должен каждый день вставать в 5 утра, чтобы не опоздать в школу, так еще, если он приезжает уставший, то его усталость и снижение концентрации могут быть формально расценены как «плохое поведение» или «недисциплинированность». Эта оценка попадает в единый цифровой профиль и может негативно повлиять на его общий рейтинг, характеристики и даже шансы на поступление, наказывая ребенка за обстоятельства, которые он не может контролировать. При этом новая реформа усиливает учебную нагрузку на детей, так что ребенок из села просто не успеет нормально подготовиться к уроку. А учитывая, что классы будут переполнены, то учителю не хватит одного урока, чтобы донести информацию до всех учеников.