1 сентября в Москве начался новый учебный год, который стал рекордным для столичного образования. В этот день свои двери открыли 100 реконструированных и 20 новых школ, а также 25 новых детских садов. В новых школах будут учиться 115 тысяч детей — это каждый десятый московский школьник. Такой показатель стал рекордным за последние годы и, возможно, за всю историю столицы. Всего в этом учебном году в школах, детских садах и колледжах города будут обучаться около 1,6 миллиона воспитанников, школьников и студентов, а в первые классы пришли примерно 95 тысяч детей.
Символическим событием Дня знаний стало открытие после реконструкции школы № 1520 имени Капцовых в Пресненском районе, которое посетил мэр Москвы Сергей Собянин. Это старейшее учебное заведение с более чем 130-летней историей получило новую жизнь благодаря городской программе «Моя школа».
«Много поколений замечательных учеников здесь училось. И конечно, надо было школу сделать достойной, чтобы она продолжала лучшие традиции. Был вариант просто закрыть ее, так как она не соответствовала всем стандартам. Но мы решили, наоборот, возобновить это замечательное учебное пространство», — рассказал Сергей Собянин во время встречи с учениками.
Выпускниками школы в своё время стали режиссёр Фёдор Бондарчук, писатель Виктор Пелевин, актриса Юлия Рутберг, драматург Эмиль Брагинский и многие другие выдающиеся москвичи.
Всего к началу учебного года в столице подготовили 547 образовательных организаций — школ, колледжей и учреждений дополнительного образования, подведомственных столичному Департаменту образования и науки. Всего в городе насчитывается свыше 4,1 тысячи зданий. Кроме того, летом 2026 года текущий ремонт провели более чем в 1,5 тысячи зданий школ и детских садов.
«Сегодня в колледжи, школы и детские сады пришли порядка 1,6 миллиона москвичей. К началу учебы мы подготовили 547 образовательных организаций. Открываем 145 новых зданий или полностью реконструированных школ и детских садов. В их числе открытая после реконструкции школа № 1520 имени Капцовых в Пресненском районе», — написал Сергей Собянин в мессенджере «Макс».
Особое внимание было уделено цифровому оснащению учебного процесса. К 1 сентября школы и колледжи Москвы получили 76 тысяч единиц современного цифрового оборудования — интерактивные панели, ноутбуки, серверное и сетевое оборудование, которое значительно расширяет возможности для проведения уроков и внеурочной деятельности. Во всех образовательных учреждениях созданы необходимые условия для организации качественного питания детей, а специалисты тщательно проверили работоспособность систем охраны и комплексной безопасности.
Программа «Моя школа»: новый облик столичного образования
Городская программа «Моя школа» — это беспрецедентный по масштабам проект реконструкции существующих школьных зданий. Она действует третий год и сегодня вышла на полную мощность. Если в 2024 году обновили четыре школы, а в 2025-м — 51 здание, то в сентябре 2026-го свои двери открыли уже 100 реконструированных школ. Ещё 85 зданий планируют открыть в 2027 году. Всего до 2032 года планируется реконструировать около 700 школ.
Масштаб программы впечатляет. Как отметил Сергей Собянин на августовском педагогическом совете, «кроме старых стен, там ничего старого не осталось. Это школа, которая по всем стандартам будет считаться новой современной школой». Программа позволяет преобразить здания с историей, сделать их современными и ничем не уступающими школам-новостройкам.
Во время реконструкции пространства школ полностью меняются. Вместо узких коридоров, постоянно закрытых актовых залов и невостребованных библиотек создаются открытые зоны рекреации, многофункциональные площадки для мероприятий и современные медиатеки. Устанавливается современная мебель и оборудование нового поколения, которое позволяет радикально улучшить преподавание по естественно-научному, инженерному и ИТ-профилю. В классах 100 школ установлено более четырёх тысяч единиц современного оборудования — 11 видов оборудования для изучения технологии, химии, физики и других предметов.
Для учебных корпусов разрабатывают современный дизайн с учётом специфики зданий: в этом году подготовили два дополнительных варианта оформления, и теперь школы могут выбрать одно из трёх решений, что добавляет зданиям индивидуальности. Особое внимание уделяется школам, расположенным в исторических зданиях: их обновляют по индивидуальным архитектурным проектам с элементами реставрации. Программа «Моя школа» в рамках нацпроекта «Молодежь и дети» продолжает набирать обороты.
Школа № 1520 имени Капцовых: 130 лет истории и новая жизнь
Школа № 1520 имени Капцовых — одно из старейших учебных заведений Москвы, ей более 130 лет. Её основали в 1890-х годах на средства купцов Капцовых. Учебный корпус в Леонтьевском переулке возвели по проекту архитектора Дмитрия Чичагова, а пристройку для женского училища добавил Максим Геппенер.
Здание в Леонтьевском переулке, построенное в конце XIX века, имеет площадь более восьми тысяч квадратных метров. Его обновление по программе «Моя школа» специалисты начали весной 2025 года. Индивидуальный проект учитывал необходимость сохранить архитектурную индивидуальность и исторически сложившийся облик постройки. Полная реконструкция началась весной 2025 года по индивидуальному проекту с элементами реставрации.
В ходе работ специалисты полностью заменили инженерные коммуникации, дверные и оконные блоки, установили перегородки, выполнили стяжку пола и внутреннюю отделку с использованием натуральных материалов. Для обновления школы использовали натуральные материалы и тщательно подобранные декоративные элементы, что позволило подчеркнуть архитектурную ценность здания и обеспечить долгий срок эксплуатации.
Главное внимание уделили организации современной образовательной среды. В обновлённом здании появились универсальные и специализированные кабинеты, учебный кабинет с возможностью деления трансформируемой перегородкой на два помещения, современная медиатека с зонами для групповой и индивидуальной работы, многофункциональное многосветное пространство для проведения мероприятий, лекций и выставок, обеденный и спортивные залы. Интерьеры оформили в приглушённых цветовых тонах с яркими акцентами в виде акустических панелей и дизайнерских элементов, а стеклянные перегородки и двери обеспечивают естественное освещение и делают пространство более открытым.
На пришкольной территории оборудовали универсальную площадку для мини-футбола, волейбола и баскетбола, игровые зоны для детей разного возраста, парковку для велосипедов и самокатов, а также тихий уголок для отдыха.
Школа занимает два здания, в которых обучаются 1830 школьников, работает 101 учитель. Старшеклассники обучаются по технологическому, социально-экономическому, гуманитарному и естественно-научному профилям. Школа активно сотрудничает с ведущими московскими вузами — МГУ, Высшей школой экономики, МИФИ, РУДН и другими. Дополнительные общеразвивающие программы охватывают 98 процентов учеников. В прошлом учебном году 74 выпускника получили медали, 82 человека набрали более 220 баллов на ЕГЭ.
Дни открытых дверей: почти 250 тысяч посетителей
С 24 по 29 августа в обновлённых школах Москвы прошли дни открытых дверей, которые посетили около 250 тысяч человек. Москвичи смогли не просто осмотреть обновлённые здания, но и познакомиться с новыми возможностями для учёбы, творчества, спорта и исследований. Они посетили учебные кабинеты, оснащённые современным оборудованием лабораторно-исследовательские комплексы, медиатеки с пространствами для групповой и индивидуальной работы, зоны отдыха и новые обеденные залы.
В рамках дней открытых дверей прошли десятки мероприятий: тренеры московского ФК «Спартак» провели для детей мастер-класс с разминкой и игрой, Олимпийский комитет России организовал «Олимпийские уроки» с олимпийскими чемпионами, астроном Московского планетария рассказал о затмениях и метеорных потоках, эксперты департамента природопользования провели занятия о флоре и фауне Москвы, сотрудники Музея Победы организовали исторические квизы о Великой Отечественной войне. Специалисты комплекса городского хозяйства рассказали школьникам об энергоэффективности, вентиляции, освещении и единой цифровой системе безопасности.
