Заслуженный учитель Евгений Ямбург назвал инициативу пермской гимназии крайне неудачной. Разный проходной балл для девочек и мальчиков сделали в пермской гимназии № 4.
Считаю эту попытку крайне неудачной. Весь мировой опыт и все исследования опровергают неравенство. Такое решение может вызвать очень большое социальное напряжение», - сказал эксперт. Об этом пишет НСН.